——2023年《小学教学参考》被人大复印报刊资料转载创新高

       近日，从中国人民大学复印报刊资料数据库获悉，《小学教学参考》2023年度有10篇学术论文被中国人民大学复印报刊资料全文转载。这10篇学术论文（转载文章名录见附表）涉及语文、数学、科学、道法等多个学科，重点聚焦“主题单元教学”“项目化学习”“任务群建构”等时代主题，研究成果为推动小学教学教育高质量发展提供了颇具价值的参考和助力作用。

      中国人民大学复印报刊资料被誉为“中华学术的窗口”“中外文化交流的桥梁”，是我国人文社会科学权威学术文摘，所转载论文是从国内公开出版的4000多种报刊中精选出的社科研究成果。为了提高办刊质量，我社于2023年2月由邓国勋副社长带领《小学教学参考》编辑团队到中国人民大学书报资料中心交流学习。此次交流学习对我社提高学术期刊质量提供了清晰的思路，使2023年度《小学教学参考》在其转载量上获得新的突破。

      《小学教学参考》创刊于1962年，是南宁师范大学主管主办的品牌期刊之一。南宁师范大学一直加强舆论阵地管理和建设，严格落实期刊意识形态责任制并认真履行主管主办职责。《小学教学参考》舆论导向正确，在学术引领、成果交流等方面获得了读者的充分肯定，为原国家新闻出版广电总局认定的学术期刊、广西优秀期刊、国家哲学社会科学文献中心学术期刊数据库最受欢迎期刊、数字阅读影响力TOP100期刊。

      新时代新征程，从“新”出发，从“心”出发！未来，《小学教学参考》将深入贯彻落实习近平文化思想，致力于为各学科小学教师和教研工作者搭建更专业、更权威、更前沿的学术交流平台，促进刊物质量提高，努力推动我国出版文化繁荣发展。